Sistema Educativo Mexicano (Alexis Jehu )

 Elabora un triptico donde brindes información a los alumnos que egresaran de la licenciatura en Ciencias De La Educación 

Elabora un volante con la intención de promover la integración laboral de tu carrera (apóyate del perfil profesional del licenciado en Ciencias de la Educación).

Elabora una infografía con los principales elementos que componen el plan de estudios 2011 de educación básica.

Graba un vídeo de tik tok donde expongas el perfil de egreso del alumno de educación básica.

Elabora un podcats sobre la historia del sistema educativo mexicano
Temas:
Reseña de la SEP.
Historia de las normales.
Historia de la educación durante el siglo XX.
Misiones culturales.
Telesecundaria, etc.

Elabora un mapa conceptual donde se exponga cuál es el papel del docente en México y las competencias que debe desarrollar según el USICAMM 2021 o el Servicio Profesional Docente.

Elabora un mapa mental de las barreras de la educación.

Escribe tu autobiografía (incluye tu fotografía) y elige mínimo dos o más barreras educativas y describe como han afectado tu formación académica.
Elabora una reflexión de cómo esto influye en tu vida y cómo sorteaste estos obstáculos

Alexis Jehu Santana Martínez

Nací en la Ciudad de Toluca el día 14 de Marzo después mi vida comenzó en el pueblo mágico de Valle De Bravo donde actualmente vivo

“Barrera Didáctica”

Mi vida educativa comenzó en el kínder donde me fue bien le primer año, el segundo año aprendí el nombre de colores, el abecedario las vocales y el himno nacional. Sin embargo la institución donde yo fui no contaba con los recursos necesarios para la estimulación de los sentidos, al igual que no le daba amucha importancia al aprendizaje de la lectura y la escritura posteriormente sali del kínder sin saber leer y escribir.

Más adelante en mi educación de primaria , sí que cambio mucho el panorama ya que ahí fue donde aprendí a leer y a escribir , al entrar a primero mi maestra era muy exigente hacia nosotros , recuerdo que ellas muchas veces me golpeaba la espalda sin embargo al salir de ese curso yo ya sabía leer  , escribir y las operaciones esenciales , al pasar el 2do y 3ero grado aprendí a multiplicar y a dividir , sin embargo creo que fue en esos cursos donde se veía la falta de convivencia en mis compañeros de clase ya que la maestra de 2do grado a veces faltaba a darnos clases y nos tenían que juntar con otro grupo.

Al cursar los grados 4to, 5to y 6to sí que hubo un cambio, empezaron a entrar maestros nuevos y practicantes que traían otras ideas, sin embargo el director de ese entonces no dejo que se aplicaran cambios en la institución por lo que fue muy  pobre lo que aprendí en esos años , al igual que la maestra de 6to grado empezó a faltar por problemas personales , entonces entre compañeros , hacia faltaba la unión y la cooperación a la hora de hacer eventos o reuniones

Al entrar a la secundaria los 3 años que estuve ahí sí que hubo un cambio significativo ya que ahí nos preparaban desde 1 ero para el examen de admisión hacia la escuela media superior , puedo decir que el 2do año que estuve en la secundaria aprendí cosas que tuve que haber aprendido en la primaria , mis maestros eran muy buenos pero hacía falta un factor y era la unión en los equipos puesto que éramos nuevos y apenas nos empezábamos a conocer , al pasar el tiempo se fueron integrando compañeros nuevos al grupo , dejando un grupo muy numeroso de personas , almenos en nuestro salón.

Al pasar a segundo nuestro salón era uno de los más numerosos que había en ese entonces por lo cual era muy difícil el mantener el orden y más para los nuevos  maestros que se integraban , recuerdo mucho que en ese entonces llegaron practicantes de ciencias física y de química que si bien eran muy buenos , no sabían controlar al grupo hasta que nuestra maestra ponía el orden el salón , por lo mismo el grupo empezó a dividirse y empezaron a haber problemas entre compañeros llegando incluso hasta los golpes. Al entrar a mi último año de la secundaria las cosas cambiaron puesto que nos exigían más en la escuela, ´por nuestro examen de admisión haciendo más visible el estrés que había en el grupo , más adelante hubo problemas con maestros por el exceso de trabajo hacia nosotros y otros grupos que incluso llego hasta la dirección escolar , en ese año varios maestros se fueron de la institución y se reintegraron nuevos  que traían nuevas ideas y nuevos retos así que nuestra escuela sufrió cambios tanto en el modelo educativo como en las materias.

Al salir de la secundaria muchos compañeros alumnos se fueron a otras escuelas y otros simplemente dejaron de estudiar puesto que sus padres no podían pagar sus estudios hacia la escuela media superior.

Al entrar a mi preparatoria yo fui a una escuela anexada a la normal , donde si bien había maestros muy buenos en lo que hacían , existía el odio entre maestros que era muy visible a simple vista , sin embargo eso no afecto en mi educación pero si daba mucho que pensar puesto que unos le tiraban piedras a otros.

Al entrar a 1er grado mi educación avanzo hacia nuevas materias que no conocía y que no sabía que existían .Sin embargo nuestros grupos era muy grande y nuevamente era muy difícil controlar al grupo por lo que nación el odio y el egoísmo entre compañeros del salón

Al entrar a 2do grado las cosas cambiaron el modelo educativo cambio drásticamente pero eso no nos afectó ya que la directora, dijo que solo cambiaria para los jóvenes que iban entrando , al pasar el tiempo el salón se fue dividendo drásticamente la mitad del salón no se hablaba con la otra mitad y los maestros no se preocupaban por esto , simplemente daban sus clases y se iban

Al pasar a mi último año la presión aumento puesto que muchos de mis compañeros iban a hacer examen para entrar a la universidad, así que empezó la exigencia hacia los maestros por explicarnos los temas que vendrían en el examen de admisión así mismo muchos maestros nos empezaban a presionar sobre las universidades y el saber elegir correctamente la carrera , después de eso al entrar a la última etapa de la prepa muchos dejaron de ir puesto que no soportaban el nivel de estrés y exigencia que había en el salón por parte de los maestros en ese momento.  Y  nuevamente la falta de material afecto a nuestra educación ya que muchos temas no se pudieron dar al 100to y  muchos no lograron entrar a la universidad por lo que simplemente dejaron de estudiar y se dedicaron a trabajar sin duda es muy importante la educación en la vida de una persona pero también , el saber llevar y controlar a un grupo es un reto que muchos maestros no logran controlar por lo que el aprendizaje a veces no se da como futuro docente me llevo todo lo malo que me toco vivir , no para mal sino para tratar de mejorar ese aprendizaje para futuras las futuras generaciones.

 .

Escribe una carta a un docente. apóyate del texto y escribe sobre lo que consideras necesario que deba desarrollar e implementar para lograr la calidad educativa.

Valle de Bravo, Mexico a 16 de Marzo de 2021 

 

Toluca Estado De Mexico, Cp 51200 Av Las Flores

Buen dia Querido maestro

Hola querido maestro sé que es difícil estudiar una carrera tan complicada como es la educación, sin embargo esta carrera es una de las más bonitas que hay puesto que la educación es una herramienta muy importante que sirve en la formación de las personas

 

Asi mismo me dirigo a  usted querido amigo, recomendandole las competencias que debe desarrollar a lo largo de su  estudio de esta carrera, con el fin de lograr una calidad educativa

Ya que la calidad del sistema educativo es la cualidad que resulta de la integración de la educacion, asi mismo es necesario desarrollar las  dimensiones de pertinencia, como valores de equidad y respeto hacia los educandos y los docentes

Otra de las competencias que debe de desarrollar un docente  e implementar a la hora de dar una clase es la capacidad de reflexion sobre la practica ya que es muy importante la practica en algunos temas para reforzar lo aprendio y resolver dudas sobre el tema que se esta tomando

Una de las competencias mas importantes y que sin duda debe de desarrollar el docente querido amigo, es la actitud autocritica y la evaluacion profesional ya que aveces es necesario hacer una autocritica constructiva, que nos sirva principalmente para mejorar nuestras clases y mejorar como docente, para seguir adelante con las futuras generaciones

 

Asi mismo en necesario que el docente conozca el acuerdo 592 ya que este ayuda mucho a la formacion de los alumnos asi mismo ayuda al docente para que este  identifique a un estudiante que no alcanzo el logro esperado o a un estudiante con desempeño sobresaliente

 

Asi mismo el sistema educativo creará oportunidades de aprendizaje diseñando estrategias diferenciadas, tutorías u otros apoyos educativos que se adecuen a sus necesidades de los alumnos trabajando de la mano con el docente para desarrollar nuevas estrategias

 

Por otro lado querido amigo el acuerdo 592 nos ayuda principamente para reconocer e identificar las estrategias y los instrumentos adecuados para el nivel de desarrollo y aprendizaje de los estudiantes. Algunos instrumentos que deberias usar para la obtención de evidencias son: Rúbrica o matriz de verificación. , Listas de cotejo o control. , Registro anecdótico o anecdotario. ,Observación directa , Producciones escritas y gráficas , Proyectos colectivos de búsqueda de información, identificación de problemáticas y formulación de alternativas de solución , entre otros.

Para terminar querido amigo quiero decirte que los docentes deben promover entre los estudiantes el reconocimiento de la pluralidad social, lingüística y cultural y fomentar que la escuela se convierta en un espacio donde la diversidad puede apreciarse y practicarse como un aspecto de la vida cotidiana y de enriquecimiento para todos, dejando a un lado las preferencias y los grupos sociales ya que la educacion es gratuita y es para todos

Para finalizar te quiero desear mucho exito  en este camino de la docencia

posdata : te deseo mucho exito en tu vida laboral un saludo y hasta pronto.

Alexis Jehu Santana Martinez

Valle de Bravo, Mexico a 16 de Marzo de 2021

Elabora una infografía donde definas las características y aportes de la tecnología a la educación en México

En un vídeo (que subirás a you tube) describe cuales son los 12 cambios que requiere el sistema educativo para ser eficiente según el texto de la antología.